-
מפקח | מפקחת
מידע על תפקיד מפקח (או מפקחת) והדרישות לתפקיד מקצועי או פדגוגי. בנוסף הצעות עבודה של משרות מפקחים (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של פיקוח. -
איך נעזור לתינוק להתמודד עם חרדת נטישה
מספר חודשים לאחר הלידה מתפתחת אצל התינוקות חרדת הנטישה. מדוע זה קורה ובאילו שיטות נוכל לעזור לילדינו להתמודד עם חרדת הנטישה. הפרטים במאמר הבא. -
מטפלת בשיטת DIR
מידע על תפקיד מטפלת בשיטת DIR והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מטפלת בשיטת DIR (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מטפלות DIR. -
שתיל
האם ניתן לקדם שינויים חברתיים בישראל בתחום החינוך על ידי עמותות וארגונים? האם לדעת הגוף שתיל דרושים בחינוך שינויים חברתיים? פרטים במאמר שתיל - דרושים בחינוך.
-
מפעיל | מפעילה
מידע על תפקיד מפעיל (או מפעילה) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מפעילים (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מפעילות. -
תיווך נכון יעזור לילדים שלנו ללמוד ולחשוב
הילדים שלנו משתמשים בנו כמתווכים בין הגירויים בסביבה לבינם. כיצד אנו כהורים יכולים לעזור לילדים בעיבוד הגירויים ובפיתוח תהליכי למידה? הפרטים במאמר.
26/05/2019
בנתניה דרוש/ה אקדמאי/ת לתפקיד גננ/ת
גננ/ת למעון
במעון יום שיקומי בנתניה, המיועד לפעוטות עם אוטיזם, דרוש/ה גננ/ת למשרה מלאה. אפשרי אקדמאי/ת מתחומי החברה או החינוך. העבודה כוללת דגשים חינוכיים וטיפולים, והינה בצוותים רב מקצועיים, כולל הדרכה קבועה ממנתחת התנהגות ועו"ס קלינית.
שעות עבודה
עד 15:30
אזור
אזור השרון
עיר
נתניה
26/05/2019
חזרה ללוח הדרושים