-
להיות הורים טובים יותר לילדים שלכם
כולנו רוצים להיות הורים טובים. אבל איך עושים את זה? האם זו ההרגשה שאנחנו עושים את המקסימום למען הילדים? האם מדובר בתחושה של הילדים? הנה כמה רעיונות ממש מעניינים.
-
אמא ואבא הולכים לגן ואני גם
מדוע קשה לילדים להשתלב במסגרת החדשה? מהם הקשיים וההתנהגויות הצפויות של הילדים, ושל ההורים? ומה אפשר ורצוי לעשות כדי לעבור את ההתחלה החדשה בהצלחה. -
על הנקה, חלב אם ותחליפי חלב
מהי משמעותו של חלב אם בשביל התינוק והאם הוא עדיף על תחליפי חלב? כיצד מקבלים החלטה לגבי תזונת התינוק באמצעות הנקה ומה ההשלכות על האם. הפרטים במאמר.
-
מפתח הדרכה | מפתחת הדרכה
מידע על תפקיד מפתח הדרכה או מפתח התדרכה והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מפתחי הדרכה, חיפוש עבודה ופרסום מודעת דרושים של פיתוח הדרכה. -
ארגון המורים
ארגון המורים מייצג עשרות אלפי מורים וכדי להקים את ארגון המורים דרושים היו פעילים בעלי חזון, שחלקם פרשו מהסתדרות המורים. ארגון המורים - דרושים בחינוך.
-
מטפל סיעודי | מטפלת סיעודית
מידע על תפקיד מטפלת / מטפלת סיעודי/ת והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות טיפול סיעודי (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מטפלים סיעודיים.
05/06/2022
מורה להוראה מתקנת
הוראה מתקנת לאחר
מרכז דורון מחפש מורים/ות לתלמידי יסודי.
מרכז דורון הינו מרכז למידה, לילדים בגילאי היסודי עם קשיים בכישורים אקדמיים בסיסיים; קריאה, כתיבה, חשבון ואנגלית. לרבים מהם לקויות למידה כגון דיסלקסיה, דיסגרפיה, דיסקלקוליה או ADD/ADHA. במרכז נעשה שימוש בהערכות מקיפות ומתודות הוראה מבוססות מחקר על מנת להבטיח שכל התלמידים מתקדמים באופן רציף וממצים את הפוטנציאל שלהם.
מורים/ות המתאימים להוראה במרכז הינם בעלי גישה חיובית, עובדים בקצב מהיר בהצגה ובאינטראקציה עם התלמידים. יש להם ציפיות ברורות מהתלמידים והם עקביים בהוראה ובמתן תוצאות.
במרכז המורים ילמדו את מודל ההוראה היחודי: המודל להוראה ג׳נרטיבית. המורים ילמדו כיצד לתכנן ולהעביר שיעור העושה שימוש במודל ההוראה הג׳נרטיבית, והמבוסס על פרקטיקות הוראה מבוססות מחקר.
תהליך המיון כולל ראיון, תצפית בשיעור, העברת שיעור עם התלמידים שלנו וראיון סופי.
דרישות המשרה
תכונות מועודפות:
הנאה אמיתית בהוראת תלמידים בגילאי היסודי, ורצון לבצע שינוי אמיתי בחייהם.
רקע בניתוח התנהגות והוראת שטף.
יכולות גבוהות בניהול קבוצות למידה.
רצון עז ללמוד על מתודות הוראה אפקטיביות והמודל להוראה ג׳נרטיבית.
המורה האידאלי יהיה בעל:
תואר ראשון או סטודנטים לתואר שני באחד מהמקצועות: חינוך או חינוך מיוחד, הוראה מותאמת ואסטרטגיות למידה או פסיכולוגיה. אופציה לסטודנטים לקראת סיום תואר ראשון בהתאם לרקע ולנסיון.
נסיון של שנתיים בהוראת תלמידים בגילאי היסודי.
כישורי ארגון מצוינים ויכולת לתעדף ולבצע מספר משימות במקביל.
יכולות מילוליות ותקשורתיות גבוהות.
תחילת העבודה: מיידי
הגשת מועומדות: לשלוח מייל עם המסמכים הבאים:
קורות חיים
מכתב המציין באופן ברור כיצד את/ה מתאים לדרישות התפקיד
2 המלצות.
ימי עבודה
היקף משרה: משרה חלקית (לפחות 3 ימים בשבוע) לשעות הבוקר 8:00-13:00 או לשעות הצהרים 13:30-18:30. תתכן גמישות בשעות. אפשרות למשרה מלאה.
אזור
תל אביב והמרכז
עיר
תל אביב -יפו
05/06/2022
חזרה ללוח הדרושים



