-
כיצד עוברים בהצלחה תהליך גמילה מחיתולים?
תהליך הגמילה מחיתולים יכול להיות מתסכל מאוד גם לפעוט וגם להורים. גמילה מחיתולים קשורה באופן ישיר למודעות הפעוט לגופו, אישיותו ועצמאותו. איך לעבור אותו בהצלחה?
-
מחנך | מחנכת
מידע על תפקיד מחנך (או מחנכת) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות חינוך (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מחנכים. -
האם התחושה שמשעמם לפעוט מוצדקת?
לאחר שהבאנו ילד לעולם, אנחנו לעיתים רבות מרגישים שמשעמם לו. אנו מרגישים שאנחנו צריכים למלא את זמנו בפעילויות מגוונות. האם התחושה הזו אכן מוצדקת?
-
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
-
להיוולד עם צרכים מיוחדים זה לא מחלה
בעבר ילדים בעלי צרכים מיוחדים היו דחויים ונדחקו לשולי החברה. צרכים מיוחדים אינם מחלה. אתם מוזמנים לקרוא את הסיפור האישי המרגש של שרה מלכה. -
איך נכין את הפעוט לקבלת אח חדש למשפחה
קבלה של אח או אחות למשפחה זה תמיד דבר משמח. אך אנו כמבוגרים והורים מקבלים את האירוע המשמח בצורה אחרת מקבלתו על ידי הפעוט. איך להכין את הילדים לקבלת אח חדש?
05/02/2019
מדריכים להוראה חוויתית
מדריכ/ה לחוגים
דרושים/ות מדריכים/ות להוראת אנגלית בצורה חוויתית הכוללת שירים משחקים ופעילויות יצירה.
העבודה באזור ראש העין.
שעות העבודה הן 13:00-16:00 או 14:00-16:00.
אין צורך בניסיון קודם או בתעודת הוראה.
תנאים מצוינים למתאימים/ות.
פרטים נוספים בפרטי
דרישות המשרה
דרושים/ות מדריכים/ות להוראת אנגלית בצורה חוויתית הכוללת שירים משחקים ופעילויות יצירה.
העבודה באזור ראש העין.
שעות העבודה הן 13:00-16:00 או 14:00-16:00.
אין צורך בניסיון קודם או בתעודת הוראה.
תנאים מצוינים למתאימים/ות.
פרטים נוספים בפרטי
שעות עבודה
13-16
ימי עבודה
גמיש
אזור
פתח תקווה והסביבה
עיר
ראש העין
05/02/2019
חזרה ללוח הדרושים