-
מתי מומלץ להתחיל לטפל בשגיאות כתיב
שגיאות כתיב מטרידות מורים ותלמידים רבים ומהוות במקרים רבים מקור לתסכול מתמשך, החל מכיתה א'. מה הם סוגי שגיאות הכתיב, מתי אנו נדרשים לטפל בהן, וכיצד עושים זאת? -
גנן | גננת
מידע על תפקיד גננת (או גנן) והדרישות של עבודה כגננת בגן ילדים או מעון. בנוסף הצעות עבודה של משרות גננת (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרוש גננת באתר דרושים בחינוך. -
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
-
מעורבות הורים בגן הילדים: למה, כמה ואיך?
חוקרים רבים מסכימים כי הקשר בין הצוות החינוכי וההורים מיטיב עם כולם. כיצד ניתן לעודד מעורבות הורית? הנה כמה טיפים מעניינים.
-
תקופת ההסתגלות של הילד לגן וחשיבותה
כיצד לעבור את תקופת ההסתגלות של הילד לגן בצורה הטובה ביותר? כיצד למנוע משברים רגשיים של הילד או ההורה? ומה החשיבות של תקופת ההסתגלות? הפרטים בפנים.
-
חונך | חונכת
מידע על תפקיד חונך / חונכת והדרישות של עבודה כחונכים. בנוסף הצעות עבודה של משרות חונכות (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרוש/ה חונכ/ת באתר דרושים בחינוך.
01/08/2017
דרושים! מדריכ/ת נוער
מדריכ/ה לעירייה
הדרכה, גיוס והקמה של מספר קבוצות פעילות במרכז הנוער
ליווי והנחיה של מדצ"ים
יציאה לטיולים ולסמינרים של מספר ימים
תכלול של הפעילויות במרכז הנוער עם רכז/ת הנוער
הפקת אירועי נוער עירוניים
דרישות המשרה
ניסיון בהדרכת בני נוער - חובה
יתרון - לבעלי תואר ראשון במקצועות החינוך, מדעי החברה ומגעי ההתנהגות.
נכונות לעבודה בשעות הערב
שעות עבודה
אחה"צ/ערב
ימי עבודה
א'-ה'
היקף משרה
משרה חלקית
אזור
תל אביב והמרכז
עיר
גבעתיים
01/08/2017
חזרה ללוח הדרושים