-
מעורבות הורים בגן הילדים: למה, כמה ואיך?
חוקרים רבים מסכימים כי הקשר בין הצוות החינוכי וההורים מיטיב עם כולם. כיצד ניתן לעודד מעורבות הורית? הנה כמה טיפים מעניינים.
-
חונך | חונכת
מידע על תפקיד חונך / חונכת והדרישות של עבודה כחונכים. בנוסף הצעות עבודה של משרות חונכות (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרוש/ה חונכ/ת באתר דרושים בחינוך. -
מדוע לא מומלץ לצפות בטלוויזיה עד גיל שנתיים
כהורים עסוקים, נוח לנו להושיב את הפצפון שלנו מול הטלויזיה כדי שנוכל להתפנות לסידורים. אך אולי זה פוגע בילד? הסיבות מדוע לא מומלץ לתת לילד עד גיל שנתיים לבהות במסך.
-
אל תעשו השוואות על חשבון התינוק שלכם
לכל התינוקות יש מדרגות התפתחות. במאמר זה נסקור את שלבי התפתחות התינוקות, תחומי ההתפתחות השונים והנזק העלול להיגרם עקב השוואה בקצב ההתפתחות בין תינוקות. -
מזכירה | מזכיר
מידע על תפקיד מזכירה (או מזכיר) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מזכירות (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מנהלת משרד. -
מנהל | מנהלת
מידע על תפקיד מנהל או מנהלת והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות ניהול (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מנהל חינוכי.
28/01/2026
למרכז למידה בפנימייה דרוש/ה מורה
מורה פרטי לאחר
למרכז למדיה בפנימייה לילדים בסיכון דרוש/ה מורה לשיעורי עזר לתלמידי חטיבה ותיכון במקצועות רבי המלל (אזרחות וספרות) ואנגלית.
נסיון בהגשה לבגרויות- יתרון
התפקיד דורש יכולת עבודה עצמית, הכלב, סבלות ויצירתיות.
עבודה עם עניין, אתגר, סיפוק עצמי ומקצועי.
העבודה חלקית בשעות אחר הצהריים ומתאימה לסטודנטים.
עדיפות להסמכה בחינוך מיוחד
שעות עבודה
אחר הצהריים
ימי עבודה
גמישים
אזור
תל אביב והמרכז
עיר
תל אביב -יפו
28/01/2026
חזרה ללוח הדרושים



