-
מתי מומלץ להתחיל לטפל בשגיאות כתיב
שגיאות כתיב מטרידות מורים ותלמידים רבים ומהוות במקרים רבים מקור לתסכול מתמשך, החל מכיתה א'. מה הם סוגי שגיאות הכתיב, מתי אנו נדרשים לטפל בהן, וכיצד עושים זאת? -
איך נגדל ילדים עם בטחון להצלחה בעתיד?
אנחנו רוצים שהילדים שלנו יגדלו בצורה הכי נעימה שאפשר, אבל אולי אנחנו מקלים עליהם מידי? הנה מספר עקרונות שיקלו עליהם להתמודד עם אתגרים בעתיד.
-
תיווך נכון יעזור לילדים שלנו ללמוד ולחשוב
הילדים שלנו משתמשים בנו כמתווכים בין הגירויים בסביבה לבינם. כיצד אנו כהורים יכולים לעזור לילדים בעיבוד הגירויים ובפיתוח תהליכי למידה? הפרטים במאמר.
-
כיצד עוברים בהצלחה תהליך גמילה מחיתולים?
תהליך הגמילה מחיתולים יכול להיות מתסכל מאוד גם לפעוט וגם להורים. גמילה מחיתולים קשורה באופן ישיר למודעות הפעוט לגופו, אישיותו ועצמאותו. איך לעבור אותו בהצלחה?
-
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
-
מנחה | הנחיית קבוצות
ידע על תפקיד מנחה ומנחה קבוצות והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מנחה (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מנחים.
28/07/2018
דרושה משלבת שנייה לילד בן 5 על הרצף הגבוה - למשרה חלקית
משלב/ת לפרטי
לילד בן 5, חכם, מתוק וכובש המאובחן על הרצף בתפקוד גבוה מאוד, דרושה משלבת שנייה למשרה חלקית, 3 ימים מלאים בשבוע, לשילוב בגן חובה במזכרת בתיה מספטמבר הקרוב. מישהי אנרגטית, יצירתית, חמה, סבלנית ובעלת רצון ללמוד. השילוב תחת הדרכה ממנתחת התנהגות מוסמכת. חשוב ניסיון קודם עם ילדים והרבה סבלנות ואהבה.
אזור
ראשון לציון רחובות והסביבה
עיר
מזכרת בתיה
28/07/2018
חזרה ללוח הדרושים