-
לבורנט | לבורנטית
מידע על תפקיד לבורנט (או לבורנטית) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות לבורנטים (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של לבורנטים. -
כיצד עוברים בהצלחה תהליך גמילה מחיתולים?
תהליך הגמילה מחיתולים יכול להיות מתסכל מאוד גם לפעוט וגם להורים. גמילה מחיתולים קשורה באופן ישיר למודעות הפעוט לגופו, אישיותו ועצמאותו. איך לעבור אותו בהצלחה?
-
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
-
התחילו לסמוך על התינוק שלכם
צפיתם בתוכנית "עושות חשבון" על ריבוי מדריכי ההורים? רגע לפני שאנחנו שוכרים סוללת יועצים שיסבירו לנו מה לא בסדר עם התינוק שלנו, הנה כמה טיפים שירגיעו אתכם.
-
שתיל
האם ניתן לקדם שינויים חברתיים בישראל בתחום החינוך על ידי עמותות וארגונים? האם לדעת הגוף שתיל דרושים בחינוך שינויים חברתיים? פרטים במאמר שתיל - דרושים בחינוך.
-
חונך | חונכת
מידע על תפקיד חונך / חונכת והדרישות של עבודה כחונכים. בנוסף הצעות עבודה של משרות חונכות (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרוש/ה חונכ/ת באתר דרושים בחינוך.
25/07/2016
מטפלות לגיל הרך
מטפל/ת במעון למעון
אם את/ה רואה את עצמך בהובלה חינוכית חברתית,
אנחנו המקום בשבילך'
למרכז קהילתי "מפגשים" מזכרת בתיה
לשנת הלימודים תשע"ז
דרושים/ות
מטפלות למעונות היום
עדיפות לבעלות תעודת וניסיון
דרישות המשרה
ניסיון בעבודה עם ילדים
רצוי תעודה
שעות עבודה
7:30-16:00
ימי עבודה
חמישה ימי עבודה
היקף משרה
משרה מלאה
אזור
ראשון לציון רחובות והסביבה
עיר
מזכרת בתיה
25/07/2016
חזרה ללוח הדרושים