-
מתי מומלץ להתחיל לטפל בשגיאות כתיב
שגיאות כתיב מטרידות מורים ותלמידים רבים ומהוות במקרים רבים מקור לתסכול מתמשך, החל מכיתה א'. מה הם סוגי שגיאות הכתיב, מתי אנו נדרשים לטפל בהן, וכיצד עושים זאת? -
ניהול משא ומתן על שכר - איך ומתי עושים זאת?
משא ומתן על שכר צריך לדעת איך ומתי לנהל. ניהול משא ומתן כזה שלא בתזמון והצורה הנכונה יכול גם לגרום לאי העסקה או סיום העסקה של עובד. מה העקרונות לניהולו?
-
איך נכין את הפעוט לקבלת אח חדש למשפחה
קבלה של אח או אחות למשפחה זה תמיד דבר משמח. אך אנו כמבוגרים והורים מקבלים את האירוע המשמח בצורה אחרת מקבלתו על ידי הפעוט. איך להכין את הילדים לקבלת אח חדש?
-
מורה פרטי | מורה פרטית
מידע על תפקיד מורה פרטי (או מורה פרטית) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מורים פרטיים (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של הוראה פרטית. -
מדריך נוער | מדריכת נוער
מידע על תפקיד מדריך נוער (מדריכת נוער) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות מדריכי נוער (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של הדרכת נוער. -
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
02/01/2018
עבודה בגן תקשורת-גננת משלימה
גננ/ת לגן ילדים
לגן תקשורת מקסים בצור הדסה דרושה גננת משלימה. תחילת עבודה מיידית.
דרישות המשרה
ראש גדול, אחראית, תקשורת טובה עם ילדים ואנשי צוות.
שעות עבודה
13:00-16:45
ימי עבודה
א'-ג', ה'. יום ו' פעם בשבועיים
היקף משרה
משרה חלקית
אזור
ירושלים והסביבה
עיר
צור הדסה
02/01/2018
חזרה ללוח הדרושים