-
האם תהליך חפיפה נכון ישפר את תפוקת העובד?
מעסיקים רבים נוטים לקלוט את העובדים ומיד "זורקים אותם למים" אך חלקם עלול להתקשות ולעזוב. בעזרת תהליך חפיפה והכשרה נכונים ניתן לשמר את העובדים ולשפר את התפוקה.
-
התחילו לסמוך על התינוק שלכם
צפיתם בתוכנית "עושות חשבון" על ריבוי מדריכי ההורים? רגע לפני שאנחנו שוכרים סוללת יועצים שיסבירו לנו מה לא בסדר עם התינוק שלנו, הנה כמה טיפים שירגיעו אתכם.
-
מדריך | מדריכה
מידע על תפקיד מדריך (או מדריכה) והדרישות לתפקיד. בנוסף הצעות עבודה של משרות הדרכה (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים של מדריכים. -
אל תיתנו לילד "להחליט עליכם"
פרסומות בטלויזיה בסגנון "את לא מחליטה עלי" זוכות לתהודה. האם הן משפיעות באמת על חיינו האישיים והקשר עם הילדים? כיצד עלינו לנהוג בחינוך ובקבלת החלטות אל מול הילדים.
-
אופר | או-פר
מידע על תפקיד אופר והדרישות של עבודה כאופר השונה מבייביסיטר. בנוסף הצעות עבודה של משרות אופר (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים אופר באתר דרושים בחינוך. -
הוראה מתקנת
מידע על תפקיד הוראה מתקנת והדרישות של עבודה בהוראה מתקנת. בנוסף הצעות עבודה למשרות הוראה מתקנת ופרסום מודעת דרושים הוראה מתקנת באתר דרושים בחינוך.
10/09/2020
דרושים/ות מלווים/ות להסעות תלמידים למשרה קבועה/מילוי מקום/על פי קריאה
מלווה בהסעות לאחר
דרושים/ות מלווים/ות להסעות לבתי ספר וגנים, לליווי תלמידים בעלי צרכים מיוחדים בהסעות מביתם אל מוסדות החינוך ברחבי העיר ומחוצה לה וחזרה.
פעילות בשעות הבוקר/צהריים/אחר צהריים ,בין 3 ל-6 שעות עבודה ביום.
דרישות המשרה
ידיעת השפה העברית.
בעל/ת יכולת פיזית לעזרה לילדים מוגבלים.
ניסיון בעבודה בתחום הליווי - יתרון.
ניסיון בחינוך מיוחד - יתרון.
אזור
תל אביב והמרכז
עיר
רמת גן
10/09/2020
חזרה ללוח הדרושים