-
מדוע לא מומלץ לצפות בטלוויזיה עד גיל שנתיים
כהורים עסוקים, נוח לנו להושיב את הפצפון שלנו מול הטלויזיה כדי שנוכל להתפנות לסידורים. אך אולי זה פוגע בילד? הסיבות מדוע לא מומלץ לתת לילד עד גיל שנתיים לבהות במסך.
-
להיוולד עם צרכים מיוחדים זה לא מחלה
בעבר ילדים בעלי צרכים מיוחדים היו דחויים ונדחקו לשולי החברה. צרכים מיוחדים אינם מחלה. אתם מוזמנים לקרוא את הסיפור האישי המרגש של שרה מלכה. -
תוכנה גיוס שעובדת בשבילך - תהליך גיוס חכם
תהליכי הגיוס הם ארוכים וגוזלים מאיתנו זמן רב. עבודה שחורה, והרבה פעולות, שבסופם אנחנו מגיעים לעובד שחיפשנו. כיום יש אפשרות לעשות את רוב העבודה באמצעות תוכנה.
על הנקה, חלב אם ותחליפי חלב
מהי משמעותו של חלב אם בשביל התינוק והאם הוא עדיף על תחליפי חלב? כיצד מקבלים החלטה לגבי תזונת התינוק באמצעות הנקה ומה ההשלכות על האם. הפרטים במאמר.
אם בית
המידע המלא על תפקיד אם בית והדרישות לעבודה של אם בית. בנוסף הצעות עבודה למשרות אם בית (חיפוש עבודה) או פרסום מודעת דרושה אם בית באתר דרושים בחינוך.
הסתדרות המורים
הסתדרות המורים היא ארגון מייצג למורים וגננות בישראל. במאמר תוכלו לקרוא על הסתדרות המורים ופעולות הסתדרות המורים. מאמר על הסתדרות המורים דרושים בחינוך מציגים.
19/10/2020
רכז/ת פדגוגית ליחידה לימודי אנגלית כשפה זרה
מרצה למכללה
למכון טכנולוגי חולון דרוש/ה רכזת פדגוגית ליחידה לימודי אנגלית כשפה זרה.
במסגרת התפקיד:
ניהול תוכנית הלימודים של לימודי אנגלית ע"פ דרישות המל"ג ברמות השונות. ניהול צוות המרצים, בניית אסטרטגייה הכוללת : תוכניות עבודה פדגוגיות, מבחנים ומערכי שיעור, פיקוח על צוות המורים ומענה לסוגיות ניהוליות ופדגוגיות של הסטודנטים. ניהול הצוות האדמיניסטרטיבי התומך במערך זה. קשרים עם היחידות השונות של המכון לטובת התאמת הצרכים ועמידה ביעדי המחלקה ללימוד איכותי ותואם צרכי הסטודנט הטכנולוגי.
דרישות המשרה
השכלה:תואר שני בבלשנות אנגלית או ספרות אנגלית או אנגלית כשפה זרה.
תואר שלישי, תעודות הוראה והכשרה נוספות – ייתרון
הכשרה בתחום הוראת האנגלית כשפה זרה - בעל/ת יכולת ללמד קורסים כמרצה
ניסיון אקדמי:
ניסיון של מספר שנים בעבודה במוסד אקדמי בתחום למודי האנגלית, וניהול צוות
יכולת בבניית תוכנית לימודים ברמה אקדמית נאותה ברמות האנגלית השונות ע"פ דרישות המל"ג
יכולת מוכחת של כתיבת חומרי לימוד כגון – ספרי/חוברות לימוד, מבחנים, מצגות וכד
ניסיון בעבודה מול סטודנטים בכלל והתמודדות עם לקויי למידה בפרט
ניסיון בניהול למידה דיגיטאלית ומבחנים מקוונים – יתרון גדול
כישורי ניהול:
עבודה מול גורמים פדגוגים שונים במכון ומחוצה לו
הובלת צוות מרצים, תמיכה ומענה לשאלות וטיפול במקרים חריגים
הנחייה והעשרת צוות המורים – בין אם חדשים או וותיקים.
הכרת הפלטפורמות הדיגיטאליות כגון Moodle
*משרה מלאה במכון טכנולוגי חולון
*המשרה מיועדת לגברים ונשים כאחד
אזור
תל אביב והמרכז
עיר
חולון
19/10/2020
חזרה ללוח הדרושים



