-
התפתחות רגשית-חברתית בגיל הרך
מהי התפתחות רגשית-חברתית? באילו גילאים היא מתחילה וכיצד עלינו לפעול על מנת לתמוך בילדים ולדאוג שיתפתחו בצורה הנכונה להם. הנה מספר עקרונות.
-
הוראה מתקנת
מידע על תפקיד הוראה מתקנת והדרישות של עבודה בהוראה מתקנת. בנוסף הצעות עבודה למשרות הוראה מתקנת ופרסום מודעת דרושים הוראה מתקנת באתר דרושים בחינוך. -
אב בית | שרת
המידע המלא על תפקיד אב בית (שרת) והדרישות לעבודה של אב בית. בנוסף הצעות עבודה למשרות אב בית (חיפוש עבודה) או פרסום מודעת דרוש אב בית באתר דרושים בחינוך. -
מורה
המידע המלא על תפקיד מורה והדרישות של עבודה בהוראה. בנוסף הצעות עבודה למשרות מורים (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים מורים באתר דרושים בחינוך. -
אופר | או-פר
מידע על תפקיד אופר והדרישות של עבודה כאופר השונה מבייביסיטר. בנוסף הצעות עבודה של משרות אופר (חיפוש עבודה) ופרסום מודעת דרושים אופר באתר דרושים בחינוך. -
הרובוטים שמסננים את קורות החיים שלך
אלו שמסננים את קורות החיים שלך הם בעצם רובוטים. כדי לעבור את הסינון הראשוני, חשוב "לדבר את שפתם" של הרובוטים הללו, אחרת קורות החיים שלך לא יגיעו לאף אחד.
08/08/2016
צור הדסה
רכז/ת לעמותה
תיאור התפקיד:
> ריכוז פעילות סניף נוער תל"ם בקהילה מקהילות התנועה הרפורמית
> בנייה והובלת תכניות חינוכיות
> הובלת גיוס חניכים יחד עם חברי הקהילה והשכב"ג
> ליווי צוות המדריכים הצעירים
> הנחיית פעילות השכבה הבוגרת (חניכי כיתות י'-י"ב)
> מעורבות בחיי הקהילה ובניית קשרים עם הורים וחברי קהילה
> ליווי סמינרים וטיולים
> עבודה במחנה הקיץ – מחנה חווי"ה (קיץ 2016)
יש אפשרות לריכוז סניף נוסף באזור ירושלים. אחוז המשרה ייקבע בהתאם.
דרישות המשרה
מועמד/ת מתאים/מה י/תענה לפחות על חלק ניכר מההדרישות הנ"ל:
1. ניסיון בחינוך הבלתי פורמאלי
2. ניסיון בהדרכה ובריכוז בתנועת נוער
3. רקע בחינות יהודי, תרבות ישראלית ויהודית
4. יוזמה אישית ויכולת עבודה עצמאית וכן כחלק מצוות
5. נכונות לעבודה בשעות לא שגרתיות
6. היכרות עם התנועה הרפורמית, הזדהות עם ערכיה
היקף משרה
שעות גמישות
אזור
ירושלים והסביבה
עיר
צור הדסה
08/08/2016
חזרה ללוח הדרושים