-
האם תהליך חפיפה נכון ישפר את תפוקת העובד?
מעסיקים רבים נוטים לקלוט את העובדים ומיד "זורקים אותם למים" אך חלקם עלול להתקשות ולעזוב. בעזרת תהליך חפיפה והכשרה נכונים ניתן לשמר את העובדים ולשפר את התפוקה.
-
קלינאית תקשורת
מידע על תפקיד קלינאית תקשורת והדרישות של עבודה כקלינאי תקשורת. בנוסף הצעות עבודה של משרות קלינאות תקשורת (חיפוש עבודה) ומודעות דרושים קלינאי תקשורת. -
כיצד נצמצם בעיות קשב וריכוז מהגיל הרך?
הפרעות קשב וריכוז נחשבות להפרעות מולדות. אך ישנם מצבים שיכולים להעצים את ההפרעה, מה עושים ואיך נמנעים מהם בעת גידול ילדינו? -
תינוק נולד - אושר גדול!
לידה של תינוק היא אושר גדול. איך שומרים על התא המשפחתי, על הפרטיות? איך מטפלים בתינוק בשלבים הראשוניים ומה היכולות של התינוק החדש? הפרטים בפנים. -
כל מה שצריך לדעת על לימודי חינוך מיוחד
אתגר החינוך נחשב למיוחד במערכת חינוך רגילה וכל שכן במערכת חינוך מיוחד הכוללת ילדים הסובלים מקשיי למידה שונים המהווים אתגר בפני הצוות החינוכי. -
ניהול משא ומתן על שכר - איך ומתי עושים זאת?
משא ומתן על שכר צריך לדעת איך ומתי לנהל. ניהול משא ומתן כזה שלא בתזמון והצורה הנכונה יכול גם לגרום לאי העסקה או סיום העסקה של עובד. מה העקרונות לניהולו?
07/05/2017
לבית הספר לחינוך מיוחד דרושים פיזיותרפיסט/י, מרפאה בעיסוק, קלינאי/ת תקשורת
מרפא/ה בעיסוק לבית ספר יסודי
לבית הספר לחינוך מיוחד "הדביר החדש" העובד עם תלמידים בעלי מוגבלויות חמורות ומורכבות דרושים מטפלים פרא- רפואיים - ריפוי בעיסוק, קלינאי תקשורת ופיזיותרפיה.
בית הספר הוא קטן ( כ- 30 תלמידים) ומשפחתי ועובד ברוח האנתרופוסופיה עם תלמידים ממגיל 6- 21. העבודה בבית הספר היא מאתגרת ומלאת סיפוק.
אנו מחפשים אנשי טיפול לשנת הלימודים הבאה ומרפאה בעיסוק גם לשנה הזאת מ"מ חופשת לידה.
דרישות המשרה
מקצועיות , רצון ומוטיבציה, יכולת "לראות את התלמדים ", יכולת הדרכה , יכולת למידה.
שעות עבודה
גמיש
ימי עבודה
גמיש
היקף משרה
שעות גמישות
שכר
העסקה דרך משרד החינוך
אזור
ירושלים והסביבה
עיר
ירושלים
07/05/2017
חזרה ללוח הדרושים